Формирование собственного языка для отечественного бизнеса
Тридцать лет российский управленческий рынок следовал в фарватере западных трендов. Вместо поиска собственных путей бизнес-сообщество импортировало готовые решения — от структуры программ MBA до терминологии. Какое-то время эта система неплохо работала, но только до тех пор, пока обстановка вокруг была предсказуемой. Наступил 2022 год, и стало понятно: старые модели больше неэффективны, все кардинально изменилось.
Санкции и уход иностранных компаний из России — лишь вершина айсберга. Проблема оказалась куда глубже: сама управленческая реальность стала другой. Поменялись кадровые стратегии, горизонты планирования, структура капитала. Все вдруг осознали: калька с чужих стандартов перестала давать результаты. Прошло время, когда можно было адаптировать под себя западные модели. Возникла необходимость сформировать собственную, русскую школу управления.
Новый управленческий код
Русская школа управления не означает отказа от мировых практик или возвращения к устаревшим «истокам». Суть в том, чтобы системно интегрировать особенности отечественного менталитета в структуру менеджмента. В результате формируются программы бизнес-образования, где он становится базой, а не противоречит им.
В России управленческий код долгое время развивался под влиянием сразу нескольких факторов. Это турбулентность рынков, постоянный дефицит ресурсов и необходимость принимать решения, не владея полной информацией. Плюс в нашей стране традиционно была сильно выражена роль руководителя (первого лица), а неформальные связи могли решить очень многое.
Под влиянием этих особенностей в России появился собственный, узнаваемый тип лидера. Это не процессный администратор, а интегратор, который не боится брать на себя ответственность, готов действовать в кризисное время, умеет мобилизовать команду в непростой период.
Русский управленческий код характеризуется несколькими элементами:
- социоцентричность — единомышленники, команда для руководителя не пустой звук;
- героическое лидерство — управленец готов рисковать;
- эмпиризм — в бизнесе теория значит мало, гораздо важнее знания, полученные на собственном опыте;
- креативность и управленческая интуиция;
- умение мыслить стратегически, когда условия игры на рынках постоянно меняются.
Конечно, такой подход не идеален. У него есть свои минусы: недостаток системности, отрицание формальных норм, нехватка управленческой коммуникации и самоанализа. Русская школа управления учитывает эти нюансы — и показывает, как с ними можно работать.
Западные управленческие школы формировались в совершенно другой реальности. Они исходят из неприкосновенности государственных институтов, возможности планирования на годы вперед, незыблемости правил, доминирования права над личностью. В таких условиях формализм и долгосрочные стратегии понятны — на Западе подобный подход работает.
Но в отечественных реалиях стройная картинка начинает давать сбой. Если уделять слишком много внимания процессам и недооценивать роль руководителя, это чревато размыванием ответственности. Реальный результат и формальные ключевые показатели могут не совпадать. Если задачу делегирует управленец, не имеющий достаточного авторитета, качество исполнения со стороны сотрудников нередко падает. А команде для эффективной работы нужно всецело доверять своему лидеру.
Изменение поведения руководителя
Школа бизнеса «Синергия» не просто помогает «прокачать» компетенции. Она формирует новую модель поведения. Эта модель должна гармонировать с культурным контекстом слушателя — только в этом случае образование принесет реальную пользу, а не окажется очередной «галочкой».
Выпускникам программ МВА хорошо знакома ситуация: даны знания, инструменты, есть понимание, как ими пользоваться. Но при попытке применить их в реальности в отечественной компании выясняется, что это невозможно или результат не соответствует ожидаемому. Управленец начинает думать, что зря получал образование.
Поэтому сегодня мало учить управлению. Необходимо пересмотреть принципы управления, опираясь на практические кейсы и достижения ведущих российских компаний и предпринимателей. Школа бизнеса «Синергия» учла это при составлении программы.
Вместо простой передачи знаний упор делается на изменении поведения руководителя. Преподаватели помогают проработать мышление, лидерские качества, управленческие решения слушателей. А сама программа базируется на реальных кейсах отечественного бизнеса. Вместо абстрактных разборов западных корпораций берутся случаи российских компаний — с кризисами, конфликтами между собственниками и сотрудниками, интересными сделками, примерами роста бизнеса. Особое внимание уделяется личным качествам лидера — его ответственности, управленческой этике, влиянию с учетом российских реалий.
Все участники программы Executive MBA проходят аудит своих лидерских компетенций. Особое внимание в обучении уделяется формированию системного мышления. Школа бизнеса «Синергия» старается сделать так, чтобы процессы и структуры усиливали руководителя, а не мешали ему.
Управление как залог устойчивости
Сегодня эффективное управление — это не просто одна из функций компании, а ключевой залог ее устойчивости. Когда доступ к внешним ресурсам ограничен, конкурентное преимущество бизнеса напрямую диктуется профессионализмом руководства при принятии решений.
Русская школа управления нацелена на поиск реальных путей повышения эффективности в существующих условиях. В этом контексте программа Executive MBA направлена на подготовку лидеров, способных действовать в противоречивой среде и нестандартных ситуациях, опираясь на собственный опыт, культурный контекст и чувство ответственности.
Листая дальше, вы перейдёте на synergyemba.ru